O săptămână de proteste în educația francofonă!
Sindicatele educația francofonă declanșează o săptămână de proteste față de reformele inițiate de guvernul Federației Valonia-Bruxelles. Începând de luni, 7 aprilie, se declanșează o grevă rotativă de o săptămână până vineri, 11 aprilie.
Frontul comun al sindicatelor din învățământul în limba franceză se opune măsurilor de economisire a costurilor decise în învățământul profesional precum și reformei statutului profesorilor preconizate de guvernul MR-Les Engagés al Federației Valonia-Bruxelles.
Această săptămână de grevă rotativă vine după cele două zile de grevă deja organizate pe 27 și pe 28 ianuarie, când peste 30.000 de profesori au protestat pe străzile capitalei.
Grevele au loc după cum urmează:
Luni, 7 aprilie, în provinciile Liège și Luxemburg. La Liège, profesorii vor demonstra pe muntele Bueren. În Bastogne, vor spune „Nuts!” reformelor ministrului Glatigny, cu referire la răspunsul generalului McAuliffe pronunțat în decembrie 1944.
Marți, 8 aprilie, greva va fi organizată în provinciile Namur, Brabantul Valon precum și în regiunea Bruxelles-Capitale. În Namur, profesorii vor merge la Citadelă. La Bruxelles, vor demonstra în fața sediului guvernului comunitar.
Miercuri, 9 aprilie, sindicatele au planificat publicarea unei “gazete” de câteva mii de exemplare care va conține mai multe mărturii ale unor cadre didactice care împărtășesc realitatea profesiei lor. Jurnalul va fi distribuit în fața școlilor, în piețe și în diferite alte puncte din Valonia și Bruxelles.
Joi, 10 aprilie, greva rotativă va ajunge în Hainaut. Un „carnaval al celor sacrificați” este planificat la Mons.
Vineri, 11 aprilie, săptămâna mobilizării se va încheia cu o conferință de presă la Bruxelles.
La solicitarea RTBF, ministrul francofon al Educației, Valérie Glatigny, a reacționat la organizarea acestei săptămâni de grevă rotativă. Ea a explicat că a propus o discuție cu sindicatele pe 8 aprilie. „De asemenea, aș dori să vă reamintesc că reformele noastre sunt menite să modernizeze și să facă profesia de profesor mai atractivă”, adaugă ministrul. Ea vorbește despre „reforme necesare” și „concertate cu părțile interesate din educație care fac parte din grupurile de lucru actuale pe aceste subiecte”. Ministrul explică că, pe lângă aceste grupuri de lucru, ea va continua să se întâlnească cu organizații sindicale și asociații de părinți.