Cadrele didactice din educația francofonă, în grevă luni, 10 noiembrie
Cadrele didactice din educația francofonă sunt în grevă luni, 10 noiembrie. Profesorii și sindicatele critică multe dintre măsurile decise de guvernul Federației Valonia-Bruxelles. Acestea includ măsuri de reducere a costurilor, cum ar fi obligarea profesorilor de liceu să lucreze două ore suplimentare în clasă, fără salariu majorat, și reforma învățământului primar gratuit. De asemenea, aceștia critică revizuirea trunchiului comun de bază până la al treilea an de liceu. Multe cadre didactice își exprimă îngrijorarea cu privire la calitatea muncii lor și denunță alegerile făcute de guvernul Federației Valonia-Bruxelles.

Două ore suplimentare la liceu, fără bani în plus: măsură nu este bine primită de profesori. „Acest lucru presupune în mod clar că profesorii de liceu nu lucrează suficient”, explică la RTBF Info Jérémy Bléret, profesor de matematică în vârstă de 36 de ani la Colegiul Saint-Augustin din Enghien. „Așadar, ni se acordă două ore suplimentare la clasă fără salariu majorat. Studiile au arătat deja că un profesor mediu lucrează în jur de 40 de ore pe săptămână, dacă luăm în considerare tot restul: corecturi, ședințe, explicații suplimentare către elevi în timpul pauzelor de masă etc.”
La Colegiul Saint-Augustin, Jérémy Bléret estimează că aproximativ cincisprezece din 95 de profesori de liceu, din domeniile general, tehnic și vocațional, riscă să-și piardă locurile de muncă. „Acest lucru va duce la o scădere a valorii, deoarece majoritatea acestor profesori sunt aici de mai mulți ani. Și cei mai mulți dintre ei mi-au spus că iau în considerare schimbarea carierei. Administrațiile școlare vor trebui să gestioneze acest lucru ținând cont de vechimea fiecărui cadru didactic. Și profesorii cei mai noi, și prin urmare adesea cei mai tineri, vor suporta greul acestor schimbări. Inevitabil, unii profesori vor trebui să lucreze la mai multe școli, ceea ce va implica navete lungi. Acest lucru va duce la instabilitate, disconfort și, în cele din urmă, la o calitate mai scăzută a educației pentru elevii noștri.”
Numărul profesorilor care ar fi afectați de măsură este estimat între 1.000 și 1.500, posturi cu normă întreagă, generând aproximativ 100 de milioane de euro pentru bugetul Federației Valonia-Bruxelles. Ministra Educației francofone, Valérie Glatigny, vrea să liniștească pe toată lumea. Conform cifrelor administrative, peste 2.000 de posturi cu normă întreagă se deschid anual în învățământul secundar superior, din cauza plecărilor prin DPPR (Planul Departamental pentru Promovarea Învățământului Primar), a concediilor premergătoare pensionării, a pensionărilor și a reducerilor volumului de muncă. Administrația afirmă, de asemenea, că 4.000 de posturi în toate sectoarele de învățământ secundar se deschid anual. Prin urmare, potrivit lui Valérie Glatigny, pierderile de locuri de muncă ar putea fi evitate.
Guvernul Federației Valonia-Bruxelles a decis să revizuiască programa școlară comună de bază, care va fi introdusă până la al treilea an de liceu, în anul școlar 2028-2029. Inițial, era planificat ca, până la sfârșitul celui de-al treilea an, toți elevii să urmeze aceleași cursuri. Guvernul a decis să permită opt perioade de cursuri opționale diferite. Pentru sindicate, „acest lucru pune sub semnul întrebării însăși scopul programului școlar comun de bază: de a oferi aceeași educație și aceleași oportunități tuturor elevilor până la vârsta de 15 ani”.
Sindicatele denunță, de asemenea, sfârșitul planificat al actualului sistem de titularizare pe post începând cu anul școlar 2027 și introducerea contractelor pe durată nedeterminată. „Acest lucru va fi deosebit de costisitor pentru guvernul Federației Valonia-Bruxelles în ceea ce privește pensiile.” Valérie Glatigny susține: „Dimpotrivă, acest lucru va stabiliza mai bine și mai rapid tinerii profesori.”
